UBND tỉnh Tuyên Quang chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo cùng Công an tỉnh rút toàn bộ bài thi môn toán đạt điểm 10 tại Trường THPT chuyên Tuyên Quang để đối chiếu với học bạ, xác minh có hay không hiện tượng sửa đáp án hoặc can thiệp nâng điểm.
- Dự thảo phạt dạy trước chương trình lớp 1: Ranh giới nào giữa vi phạm và phát triển năng lực?
- Phó Đức Nam lập 36 web lừa đảo, chiếm đoạt hơn 1.568 tỷ đồng
- Citigroup và Goldman Sachs cùng dự báo dầu giảm về 60 USD
Sáng 04/7 theo văn bản số 171/BC-UBND, UBND tỉnh đã gửi báo cáo nhanh tới Thủ tướng Chính phủ, Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia và Thường trực Tỉnh ủy, sau khi báo chí phản ánh kết quả điểm thi bất thường tại điểm thi này. Sự việc được chú ý khi phân tích phổ điểm cho thấy một nhóm thí sinh có số báo danh liên tiếp đạt tỷ lệ điểm 10 môn toán cao vượt trội so với mặt bằng chung.
Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu các cơ quan liên quan xác minh trên tinh thần “không có vùng cấm, không có ngoại lệ, sai đến đâu xử lý đến đó”. Sở Giáo dục và Đào tạo được giao rà soát toàn bộ quy trình tổ chức thi tại các điểm, phòng thi có tỷ lệ điểm cao tập trung, từ khâu coi thi, bảo quản đề và bài thi, làm phách, chấm thi cho tới nhập điểm và quản lý dữ liệu.
Công an tỉnh phối hợp xác minh dữ liệu tổ chức thi, đồng thời làm việc trực tiếp với từng thí sinh và giám thị tại các phòng thi môn toán có nhiều điểm 10. Lực lượng chức năng cũng được yêu cầu kiểm tra mối quan hệ giữa giám thị coi thi và thí sinh; nếu phát hiện dấu hiệu vi phạm quy chế hoặc vi phạm pháp luật, vụ việc sẽ được điều tra, xử lý theo quy định, không để xảy ra bao che hay bỏ lọt.
Số liệu rà soát sơ bộ cho thấy trong 329 thí sinh đăng ký thi môn toán tại điểm thi này, có 328 thí sinh dự thi. Trong số đó, 146 thí sinh đạt điểm 10 tuyệt đối, 150 thí sinh đạt từ 9 điểm trở lên, số còn lại dưới 9 điểm.
Xét trên phạm vi toàn tỉnh, trong tổng số 154 bài thi đạt điểm 10 môn toán, có tới 147 bài tập trung trong một dải số báo danh liên tiếp gồm 328 thí sinh. Nhóm thí sinh này có điểm trung bình gần 9,6, tương ứng cứ khoảng hai em thì có một em đạt điểm 10 tuyệt đối.
Trong dải số báo danh nói trên, 299 trên 328 học sinh đạt từ 9 điểm trở lên, chiếm hơn 91%; nếu tính từ ngưỡng 8 điểm, tỷ lệ này lên tới gần 99%, với 324 trên 328 em. Điểm dưới trung bình hoàn toàn vắng bóng, mức thấp nhất ghi nhận là một học sinh đạt 6 điểm và ba học sinh đạt 7 đến 7,75 điểm.
Dù vậy, các thành viên Ban Chỉ đạo kỳ thi cấp tỉnh thống nhất đánh giá các khâu tổ chức thi đã thực hiện đúng quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo, chưa phát hiện sai sót ở bất cứ khâu nào. Năm 2026, Tuyên Quang xếp thứ hai toàn quốc trong nhóm mười tỉnh có tỷ lệ thí sinh đạt điểm cao môn toán.
Khoảng cách giữa kết luận “chưa phát hiện sai sót” và phổ điểm bất thường tại một dải số báo danh cụ thể là điều buộc các cơ quan chức năng phải tiếp tục làm rõ. Việc rút toàn bộ bài thi điểm 10 để đối chiếu học bạ và xác minh quy trình chấm thi sẽ là căn cứ quyết định liệu kết quả kỳ thi tại đây có phản ánh đúng thực lực học sinh hay không.
Nguyễn Hiệp (Tổng hợp)