Bộ GD-ĐT nhấn mạnh việc xây dựng hệ số lương đặc thù cho nhà giáo là chính sách cần thiết, đúng chủ trương 5W1H và không phá vỡ cấu trúc lương chung

Chính phủ thông qua chủ trương đầu tư chương trình giáo dục mới

Ngày 14-11, Bộ Giáo dục và Đào tạo phát đi thông cáo làm rõ đề xuất về hệ số lương đặc thù trong dự thảo Nghị định quy định chính sách tiền lương và phụ cấp của nhà giáo.

Thông báo được đưa ra sau khi Chính phủ ban hành Nghị quyết 369/NQ-CP, phê duyệt hồ sơ đề xuất chủ trương đầu tư Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa và nâng cao chất lượng giáo dục giai đoạn 2026–2035.

Theo nghị quyết, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT được giao thừa ủy quyền Thủ tướng trình Quốc hội xem xét chủ trương đầu tư chương trình theo quy định.

Hệ số lương đặc thù không phá vỡ cấu trúc chung

Trước những ý kiến lo ngại đề xuất hệ số lương đặc thù thiếu cơ sở pháp lý, Bộ GD-ĐT khẳng định đây là cách tiếp cận phù hợp và cần thiết.

Thang bảng lương của giáo viên vẫn áp dụng theo hệ thống chung của viên chức sự nghiệp công lập, chỉ bổ sung hệ số đặc thù để bảo đảm đúng nguyên tắc: “Lương nhà giáo được xếp cao nhất trong thang bậc lương hành chính sự nghiệp”.

Hệ số này chỉ dùng để tính lương cơ bản, không tính phụ cấp, không làm thay đổi các khoản chênh lệch bảo lưu hay ảnh hưởng đến tổng thể cấu trúc tiền lương.

Lương giáo viên đang thấp hơn nhiều ngành nghề khác

Bộ GD-ĐT dẫn số liệu cho thấy 88% nhà giáo đang hưởng mức lương thấp hơn so với viên chức các ngành khác. Đa số giáo viên chỉ có thể đạt hệ số cao nhất là 6,78, trong khi nhiều ngành khác đạt đến 8,0. Giáo viên mầm non hiện xếp ở nhóm lương thấp nhất toàn hệ thống.

Chỉ khoảng 1,17% giáo viên đạt hạng I và được xếp vào nhóm lương cao nhất (A3.1 và A3.2), trong khi tỉ lệ này ở các ngành khác lên tới 10%.

Từ thực trạng này, Bộ GD-ĐT khẳng định việc bổ sung hệ số lương đặc thù là cần thiết nhằm khắc phục bất cập kéo dài, bảo đảm đúng chủ trương tôn vinh nghề giáo và không mang tính “ân huệ”.

Tiếp tục hoàn thiện chính sách lương nhà giáo

Trong thời gian tới, Bộ GD-ĐT sẽ tiếp tục hoàn chỉnh dự thảo Nghị định về chính sách tiền lương, phối hợp Bộ Tài chính xác định nguồn lực, bảo đảm tính khả thi và phù hợp điều kiện phát triển kinh tế – xã hội.

Bộ cũng nhấn mạnh quan điểm xuyên suốt của Đảng và Nhà nước: ưu tiên phát triển giáo dục và chăm lo đội ngũ nhà giáo.

Theo: Sài Gòn Giải Phóng